關(guān)于蘭德薩 Landesa是一個(gè)非營利組織，與政府和地方組織合作，為世界上最貧困的家庭確保合法的土地權(quán)利。該組織使用Canto來集中他們的數(shù)字資產(chǎn)。在這里閱讀他們的故事。

　　嗨妮可！告訴我你在蘭德薩做什么！ 我是溝通團(tuán)隊(duì)的數(shù)字媒體協(xié)調(diào)員。我的職責(zé)是負(fù)責(zé)我們所有的數(shù)字平臺:網(wǎng)站、我們的社交媒體和一些電子郵件營銷，包括每月簡訊。我還參與了其他一些更分散的項(xiàng)目。舉個(gè)例子， 我們在過去幾年里做了一份數(shù)字年度報(bào)告，我們剛剛完成了一個(gè)新的動畫解說視頻的開發(fā)，我們對此感到非常興奮。

　　過去，你在藝術(shù)界和其他非營利組織工作過。你是怎么對藝術(shù)感興趣的？ 實(shí)際上，我直到大學(xué)四年級才開始上第一堂視覺藝術(shù)課，當(dāng)時(shí)我的專業(yè)是政治學(xué)/國際關(guān)系。那是一堂觀察繪畫課，我當(dāng)時(shí)就想，‘哦，天哪，我太喜歡這個(gè)了?！蟮拿總€(gè)三月，我都會去上另一門藝術(shù)課。不知何故，我在20歲之前從未上過藝術(shù)課，這真的很不幸， 這激勵我后來從事藝術(shù)教育工作。

　　你獲得了沃森獎學(xué)金，這是一項(xiàng)為期一年的獎學(xué)金，用于在世界各地進(jìn)行有目的的獨(dú)立探索。說說你的項(xiàng)目和經(jīng)歷吧！ 我的沃森獎學(xué)金研究了殘疾，尤其是智力殘疾，在不同的文化中是如何被看待的，以及體育在其中可以發(fā)揮的作用。我一生中的大部分時(shí)間都在特奧會上擔(dān)任教練和志愿者， 所以最初的想法是加入世界各地的特奧會分會，與教練一起工作，會見該社區(qū)的人們，與他們一起去比賽，等等。但結(jié)果并不理想，所以我最終加入了不同的學(xué)校、項(xiàng)目和社會服務(wù)機(jī)構(gòu)，為厄瓜多爾、摩洛哥、納米比亞和柬埔寨的殘疾人提供支持。在其中幾個(gè)國家，我實(shí)際上能夠和有殘疾人的家庭生活在一起， 我的家庭也是如此。這是一次非常美妙的經(jīng)歷，可以一瞥這些其他的社區(qū)；我學(xué)到了很多。

　　我發(fā)現(xiàn)，即使沒有強(qiáng)有力的政府殘疾人社會安全網(wǎng)，也幾乎總是存在某種正式或非正式的支持系統(tǒng)，通過學(xué)校、非營利組織、家庭和/或社區(qū)倡導(dǎo)者。父母往往是最直言不諱的倡導(dǎo)者。不幸的是，意識往往很低，然后那些需要服務(wù)的人不(或不能)提供服務(wù) 出于多種原因，請始終訪問它們。我發(fā)現(xiàn)一些真正偉大的組織正在做著出色的工作，但他們像大多數(shù)草根非營利組織和服務(wù)機(jī)構(gòu)一樣，總是需要更多的資金和資源。

　　這聽起來真的是一次不可思議的經(jīng)歷。獎學(xué)金和你的學(xué)習(xí)影響了你的職業(yè)方向嗎？ 是??！在我的最后一個(gè)國家，柬埔寨，我最終和一個(gè)叫做史詩藝術(shù)的神奇組織一起工作。他們將藝術(shù)作為一種表達(dá)和賦權(quán)的形式，將殘疾人和非殘疾人團(tuán)結(jié)在一起。在我參與的項(xiàng)目中，他們?yōu)橛袣埣埠蜔o殘疾的成年人提供舞蹈、戲劇和視覺藝術(shù)課程。

　　我作為志愿者去教他們的視覺藝術(shù)課。有一次，他們問我是否能幫忙設(shè)計(jì)一張海報(bào)。我沒有任何經(jīng)驗(yàn)，但是我用教程自學(xué)，海報(bào)很成功！所以我最終也承擔(dān)了一個(gè)“平面設(shè)計(jì)師”的角色。這是我最喜歡與非營利組織合作的部分之一——你經(jīng)常有機(jī)會進(jìn)入許多不同類型的角色，而這些角色在其他部門可能沒有。

　　我非常喜歡從事史詩藝術(shù)的工作，結(jié)果在那里呆了將近兩年。我感到非常幸運(yùn)能夠成為這樣一個(gè)非常支持我的藝術(shù)社區(qū)的一員。在那段時(shí)間里，我通過YouTube視頻和教程磨練了我的圖形設(shè)計(jì)技能。我繼續(xù)教視覺藝術(shù)課，也對柬埔寨的特殊教育狀況做了一些研究。太有趣了。

　　當(dāng)我在國外呆了近三年回到美國時(shí)，我搬到了太浩湖，在一個(gè)滑雪勝地做了一名攝影師和滑雪教練。與此同時(shí)，我繼續(xù)在該地區(qū)的一家非營利機(jī)構(gòu)從事藝術(shù)教育工作， 他的任務(wù)是把表演和視覺藝術(shù)帶給當(dāng)?shù)貙W(xué)校系統(tǒng)的所有學(xué)生。起初，我被聘為營銷協(xié)調(diào)員，為我們?yōu)樯鐓^(qū)舉辦的藝術(shù)表演做平面設(shè)計(jì)和宣傳。我最終轉(zhuǎn)變成了一個(gè)角色，同時(shí)也協(xié)調(diào)表演藝術(shù)項(xiàng)目，該項(xiàng)目邀請廣受好評的藝術(shù)家在學(xué)校為學(xué)生表演。

　　哇，那真是太神奇了。你是怎么在蘭德薩結(jié)束的？ 大約兩年前，我決定搬到西雅圖，主要是因?yàn)槲业募胰俗≡谶@里，他們渴望住在一個(gè)更大的城市。我申請了Landesa的這份工作，到目前為止真的很棒。我已經(jīng)能夠展示我對什么充滿熱情，并在工作中做到這一點(diǎn)，這是一種特權(quán)。現(xiàn)在，我開始做一些平面設(shè)計(jì)，無論是為不同的活動設(shè)計(jì)海報(bào)和橫幅， 為研究論文制作圖形以提煉復(fù)雜的概念，或網(wǎng)站設(shè)計(jì)。我還去了我們在坦桑尼亞的辦公室，在那里我采訪并拍攝了農(nóng)村地區(qū)的女性農(nóng)民，這真是夢想成真。就在最近，我也開始為Landesa做我的第一幅插圖，以配合我的一個(gè)同事寫的博客；我的老板非常支持我在這上面花時(shí)間。成為我工作的一部分也讓我夢想成真！

　　在你的職業(yè)生涯中，你大部分時(shí)間都在非營利領(lǐng)域工作；那是故意的嗎？ 我一直認(rèn)為我的教育和目標(biāo)是利用這些技能和我被給予的機(jī)會去幫助別人。我想我的旅程中很多時(shí)候都在試圖找出用我的技能幫助或支持他人的最佳方式。我一直很幸運(yùn)，我已經(jīng)能夠找到不同的方法來做平面設(shè)計(jì)(和藝術(shù)！) 在與非營利組織合作的過程中，繼續(xù)發(fā)展我的技能。

　　你在空閑時(shí)間也練習(xí)藝術(shù)嗎？ 是?。∥易罱I了一臺iPad，并且一直在為一本兒童書籍配插圖。我在上下班的路上會找時(shí)間做這件事，有時(shí)就在電視機(jī)前。

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