長沙禮品盒包裝設(shè)計公司講故事需要的是直覺 不久之前，我決定學(xué)打高爾夫球。小時候我經(jīng)常打棒球，而且平時也非常熱衷于打網(wǎng)球。所以我想，好啊，這有什么難的？高爾夫球還更小，擊中一個不動的小球能有多難呢？ 幾個回合之后，我意識到，我花錢就是來這輸球交場地費的。有一天，在玩18洞的第六個小時，我擊的球從樹上反彈回來，落到身后25碼的位置，打中了一個朋友，他幾乎帶著哭腔，喊道：吉姆！在你殺人之前，能不能先去學(xué)學(xué)怎么打高爾夫球？實際上，他的話嚴(yán)重了，我不是故意的。 我的第一節(jié)高爾夫球課的全部內(nèi)容就是由一位教練拍攝記錄我的揮桿。教練用一些復(fù)雜的電腦程序，向我展示我的站姿不直、膝蓋過分彎曲、握力不足、沒有對準(zhǔn)、球位不當(dāng)、后擺過快、重心沒有轉(zhuǎn)換、揮桿由內(nèi)向外、手腕無力缺少平衡而且沒有隨球運動。我覺得好像只需要把球打得遠(yuǎn)一點兒就可以了，但他卻告訴我，我需要更多的指導(dǎo)。于是，我決定聽聽其他人的意見。
第二個教練也進(jìn)行了類似的拍攝訓(xùn)練，但是他并沒有一一指出那些令人不快的細(xì)節(jié)，而是把問題歸結(jié)為三類：站姿、揮桿以及隨球動作。（當(dāng)然，這也差不多涵蓋了所有問題，但是他使這一切聽起來并不那么可怕！）接下來，他分別指導(dǎo)每一個步驟。在課上，他解決了第一個教練指出的所有問題，但是由于把問題集中在了三個方面，他并沒有給我?guī)硖蟮拇驌簟? 上了一段時間的高爾夫球課之后，我還是不斷地失球，但是我已經(jīng)不再是從前的球場殺手了。 與高爾夫球不同，講故事需要的是直覺。沒有人告訴穴居人該如何講故事。我敢肯定莎士比亞也沒上過什么講故事課。然而，構(gòu)建一個故事，尤其是一個精彩的故事則需要更深刻地理解故事結(jié)構(gòu)。為了分享這個品牌規(guī)劃過程中最重要的概念，我決定效仿第二位高爾夫球教練。不是一下子把所有的事情都拋給你們，而是從簡單地引入構(gòu)造故事模式的技巧開始，隨后再展示該如何在實踐中運用這些技巧。

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